Нещодавно, на базі закладу дошкільної освіти (ясла–садка) комбінованого типу «Хоровод» Української міської ради м. Українки (директор Терпило Людмила Григорівна), відбувся семінар-практикум вчителів–логопедів закладів  освіти Обухівського району.  Очолює районне методичне об’єднання вчителів логопедів досвідчений фахівець цього ж закладу  Фесан Ольга Анатоліївна. Ольга Анатоліївна провела з дітьми ігри–заняття  на тему: «Кінезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвитку старших дошкільників».

Перш за все необхідно зазначити, що кінезіологія – це наука про розвиток розумових здібностей та фізичного здоров’я через певні рухові вправи. Задачі кінезіології  – усувати недоліки в розвитку дітей та виправляти наявні порушення.

Кінезіологічні вправи – це комплекс рухів, що дають змогу активізувати міжпівкульну взаємодію спеціальними вправами: (розтяжки, дихальні, окорухові, тілесні вправи; вправи для розвитку дрібної моторики,  на релаксацію, масаж тощо. Під впливом кінезіологічних  вправ в організмі дитини відбуваються позитивні комплексно–структурні зміни.

Ольга Анатоліївна, для реалізації вищеперерахованих завдань, провела з дітьми кінезіологічні вправи:  «Привітання», «Сонечко», «Щиглик», «Кулак – ребро – долоня», «Пальчик – носик», «Вухо – ніс», «Пташка»,  «Пальчикові ігри», «Масаж масажним м’ячиком в супроводі музики», «Рух очима», «Кнопка мозку», «Танок»,  «Будинок – їжачок – замок».

Кінезіологічні  методи впливають не лише на розвиток розумових здібностей та фізичного здоров’я дітей, вони дають можливість активізувати  різні відділи кори великих півкуль. Таким чином,  під час проведення ігор-вправ з дітьми ставилися завдання: сприяти розвитку мовленнєвих та мімічних рухів, розвивати міжпівкульну спеціалізацію та взаємодію, працювати над мовленнєвим диханням, активізацією словника; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, координацію рухів, дрібну моторику рук, орієнтацію в просторі; тренувати вміння перевтілюватися, виявляти художньо-творчі здібності; прищеплювати почуття доброти, радості.

Учасники семінару-практикуму (вчителі-логопеди дошкільних навчальних закладів та загальноосвітніх шкіл району)   відмітили високий рівень проведення освітнього процесу, майстерність, фаховість вчителя-логопеда Фесан О. А.  та, мабуть, найголовніше: в дитячому колективі панував   доброзичливий, позитивно-емоційний настрій, бажання працювати, задоволення від  ігор-завдань, що були виконані дітьми.